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PROYECTO EDUCATIVO

 ÍNDICE DE APARTADOS

1.- INTRODUCCIÓN

2.- MARCO NORMATIVO

3.- CONTEXTO

4.- FINALIDADES EDUCATIVAS

5.- OBJETIVOS PROPIOS PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR

6.- LÍNEAS GENERALES DE ACTUACIÓN PEDAGÓGICA

7.- COORDINACIÓN, CONCRECIÓN CURRICULAR Y TRANSVERSALIDAD

8.- DETERMINACIÓN DE LOS HORARIOS  DE ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE

9.- PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN

10.- PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

11.- LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN 

12.- PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL

13.- COMPROMISOS EDUCATIVOS Y DE CONVIVENCIA

14.- PLAN DE CONVIVENCIA

15.- PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO

16.- CRITERIOS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO ESCOLAR

17.- REGULACIÓN DE LA EVALUACIÓN  INTERNA

18.- CRITERIOS PARA ESTABLECER LOS AGRUPAMIENTOS Y LA TUTORÍAS

19.- CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE LAS PROGRAMACIONES Y PROPUESTAS P.

20.- PLANES ESTRATÉGICOS DESARROLLADOS EN EL CENTRO

21.- ANEXOS


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PROYECTO EDUCATIVO

  • 01- INTRODUCCIÓN
  • 02- MARCO NORMATIVO
  • 03- CONTEXTO
  • 04- FINALIDADES EDUCATIVAS
  • 05- OBJETIVOS PARA LA MEJORA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR
  • 06- LÍNEAS GENERALES DE ACTUACIÓN PEDAGÓGICA
  • 07- COORDINACIÓN, CONCRECIÓN CURRICULAR Y TRANSVERSALIDAD
  • 08- DETERMINACIÓN DE LOS HORARIOS DE LOS ÓRGANOS DE COORDINACIÓN DOCENTE
  • 09- PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN
  • 10- PLAN DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
  • 11- LA ORGANIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA EL ALUMNADO CON ÁREAS PENDIENTES
  • 12- PLAN DE ORIENTACIÓN Y ACCIÓN TUTORIAL
  • 13- PROCEDIMIENTOS PARA SUSCRIBIR COMPROMISOS EDUCATIVOS Y DE CONVIVENCIA
  • 14- PLAN DE CONVIVENCIA
  • 15- PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO
  • 16- CRITERIOS PARA ORGANIZAR EL TIEMPO ESCOLAR
  • 17- REGULACIÓN DE LA EVALUACIÓN INTERNA
  • 18- CRITERIOS PARA ORGANIZAR LOS AGRUPAMIENTOS
  • 19- CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE LAS PROGRAMACIONES
  • 20- PLANES ESTRATÉGICOS DESARROLLADOS EN EL CENTRO
Domingo
13 de Julio
2025

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